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Copie - Nouvelle présentation UOH

Cercle des IP

Created on November 6, 2024

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Quelle est votre humeur du jour ?

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Méthodologie Universitaire

Biologie

Recherche documentaire

Selon vous, qu'est-ce qu'une ressource éducative libre ?

Définition

Exemples

Redistribuer

Remixer

Réviser

Réutiliser

Retenir

Scénarios d'activités d'apprentissage

Applications ou codes

Manuels et autres textes

Musique, audios

Vidéos, images

Grain

Module

Cours complet

Granularisation

Qu’entend-on par libre ?

Elles peuvent prendre différentes formes

Les ressources éducatives libres

Economie Gestion
Enseignement technologique
Science de l'ingénieur

Glossaire

Humanités

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Environnement

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Validées scientifiquement, pédagogiquement et techniquement

Conçues par des enseignants chercheurs

Classées par domaines de formation, années et unités d'enseignement.

Moodle de L'Université Numérique

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Sciences, Technologie, Santé
Sciences Humaines et Sociales
Droit, Economie et Gestion
Arts, Lettres et Langues
Compétences transversales
Les Parcours Types

Des ressources entièrement téléchargeables et modifiables

Accessibles à tous sans création de compte

Plateforme mise à jour régulièrement

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Le Moodle de L'Université Numérique

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Document récapitulatif sur les LCC

Site Licence Creative Commons

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Commerce permis ?

Vers le site

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Hybrider ses enseignements avec des ressources en langues
240 micro-contenus en allemand, anglais, espagnol et italien
Ressources téléchargeables sur le Mooodle de L'Université Numérique

Projets

Mise en place d'un tutorat renforcé
Guide de tutorat pour accompagner les étudiants et tuteurs
116 micro-contenus en anglais dans 11 thématiques
Améliorer son anglais sur le thème de la santé
Plateforme d'auto-évaluation formative écri+tests
Ressources d'évaluation, de remédiation et de certification
Développer ses compétences en français écrit

Moteur de recherche

Sites pour des images et vidéos libres de droit

OpenEducationalResources

La vidéothéque de l'enseignement numérique supérieur

Glossaire

FUN MOOC

Projets

Bibliothèque numérique de l'espace universitaire francophone

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Vincent Villmain ; MCF en histoire contemporaine (Université du Mans)Modules conçus par la communauté HEMED histoire euro-méditerrannéenne

« Les ressources HEMED sont incluses dans un parcours spécifique et interviennent au second semestre du M1 “Histoire Civilisations Patrimoine” à distance de l’université du Mans ainsi qu’au M2. Un projet tutoré permettant d’associer les étudiant-e-s à l’organisation de HEMED a également été mis en place”.

Francine Pellaud, professeure spécialisée en didactique des sciences et éducation au développement durable, HEP de Fribourg (Suisse)

« Ils regardent les vidéos à la maison, réalisent un travail dessus (carte conceptuelle, mise au jour des perspectives interdisciplinaire, jeu des conséquences…) et je reprends tout cela en classe avec eux, sous la forme d'une discussion pour approfondir ».

Bastien Lefebre, MCF en histoire de l’art et archéologie médiévale à UT2J

“Je n'utilise pas la ressource en cours, je la présente et en donne le lien aux étudiants en leur disant de s'en servir comme solution de révision, d’approfondissement ou d’exercice.L'avantage de cette ressource est de permettre aux étudiants de retrouver un contenu parallèle à un enseignement donné en cours, de manière plus vivante, comme s'ils étaient en situation de stage. Les étudiants peuvent aussi retrouver les détails techniques pour l'utilisation d'outils et de méthodes qu'ils sont amenés à mobiliser pour réaliser un dossier (pour les L2) ou un mémoire de master (pour les M1)».

Tara Wray, enseignante en anglais et conceptrice de contenus pour le kit anglais du projet Flexisanté.

« Je choisis plusieurs activités pour agrémenter le cours afin de rendre ludique l’apprentissage : jeux de mémoire, mots croisés, textes à trous, mises en situation avec dialogue... ».

Quels usages?

Association des Universités pour le développement de l'enseignement Numérique en Économie et Gestion

Campus Numérique des IUT

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L'Université Numérique

France Université Numérique

Massive Open Online Course - Cours en ligne ouvert et massif

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REL

Massive Open Online Course - Cours en ligne ouvert et massif

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-> Cliquez ici pour voir l'exemple : un cours en français

Un cours est une unité d'enseignement ou d'apprentissage composé de modules et de grains.

Cours complet

-> Cliquez ici pour voir un exemple : un micro-contenu H5P en anglais

Un module d'apprentissage comporte des objectifs généraux, souvent formulé en des compétences spécifiques, le tout fonctionnant de manière autonome.

Module

-> Cliquez ici pour voir un exemple : un module sur les outils numériques

Un grain pédagogique est la plus petite unité de contenu d’un parcours pédagogique. Une vidéo, un quiz, un document, etc. sont des grains pédagogiques qu’on va associer pour créer un parcours pédagogique. Il correspond à un objectif bien identifié.

Grain

Définition «Les Ressources Éducatives Libres sont des matériaux d’enseignement, d’apprentissage ou de recherche sur tout support, numérique ou autre appartenant au domaine public ou publiés avec une licence de propriété intellectuelle permettant leur utilisation, adaptation et distribution à titre gratuit» Déclaration de Paris sur les REL (UNESCO) 2012