présentation USM

Université sans les murs

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Mobilisation de l’expertise et de l’offre pédagogique française et francophone.

Renforcement des capacités des universités de Lomé et de Kara en matière d’enseignement numérique.

Composantes

Définition et mise en œuvre un environnement technique souple.

Activité 2 : Former les étudiants aux enseignements hybrides.

Activité 1 : Former les enseignants des établissements d’enseignement supérieur.

Composante 2

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Proposition d’un plan de formation des référents numériques Formation des référents et accompagnement de la formation Ouverture d’un espace de formation « Université sans les murs » sur la plate-forme de L’Université Numérique Consolidation de la formation prévue pour les enseignants dans chaque établissement

Activité 1

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Activité 2

Analyse qualitative des besoins des étudiants Proposition de contenus pour leur formation Ouverture d’un espace de contenus sur la plate-forme de formation USM

Sciences de l’Ingénieur, Economie, Gestion, STAPS, et compétences transversales

Soutenir les partenariats universitaires entre les universités françaises et togolaises par la mise en place de projets dans le domaine de la production de matériel pédagogique numérique.

Composante 3

Chef de projets international FEI

Stéphane Le Fur

Expert moodle

Pierre François Descheerder

Secrétaire du conseil d’administration UN

Jaques Dang

EQUIPE PROJET USM (UN - FEI)

Ingénieure pédagogique UN

Camila Monge Pizarro

Experte stratégique, animatrice et pilotage de projets numériques

Ingénieur pédagogique

Carole Schorle-Stefan

Chargée de ressources documentaires UN

Alyson Kocher

Emmanuel Ouoba Nambihanla

Activités et espace de formation

Les activités proposées seront accessibles dans un espace Moodle ouvert, tout comme les ressources mises à disposition pour répondre aux prérequis. Les participants aux formations pourront faire les activités, consulter les ressources et poser des questions dans cet espace via un forum. Là encore, la manière de faire servira d’exemple de mise en oeuvre permettant d’illustrer comment développer des contenus et des activités pédagogiques, diffuser les contenus et interagir avec les apprenants.

Modules pour les étudiants

Le cours « réussite étudiante en mode hybride USM » contient deux modules qui visent à développer les compétences numériques des étudiants et à améliorer leurs méthodes de travail universitaire.