Trombi VF

Ollivier Haemmerlé

Directeur de l'UOH

Irène Robinet

Carole Schorle-Stefan

Juliette Touzene

Alyson Kocher

Alexandra Oberlé

Emmanuel Ouoba

Camila Monge Pizarro

Joanne Maul

Assistante de direction

Secrétaire générale

Chargée de ressources numériques en ligne

Documentaliste en alternance

Coordinatrice écri+

Ingénieure pédagogique

Webmaster

Ingénieur pédagogique

En savoir plus

En savoir plus

En savoir plus

En savoir plus

En savoir plus

En savoir plus

En savoir plus

En savoir plus

En savoir plus

En savoir plus

Estelle DUTTO

Coordinatrice technique écri+

Mélody Zinger

Ingénieure pédagogique écri+

Linked In

Arrivée en septembre 2020Formation BTS Bureautique

Juliette touzene, Après des études d’histoire et un passage à l’École Nationale des Chartes pour son master, elle est arrivée en 2014 à l’UOH en tant que chargée des ressources documentaires. Elle est également responsable du Pôle ressources de l’UOH. Elle s’occupe de la gestion du fonds documentaires, de son indexation à sa valorisation en passant par la communication avec les partenaires. Ce qu’elle préfère dans son travail ! Sensibiliser et former les enseignants aux usages des ressources numériques !

Titulaire d'un master en sciences de l'éducation, elle est arrivée à l'Unistra en 2016 et a rejoint l'UOH en 2018. Elle assure depuis la coordination générale du projet écri+ lauréat de la première vague d'appel à projets dans le cadre des nouveaux cursus à l'université (ANR-17-NCUN-0015). Ce projet développe un ensemble de services destinés à évaluer, former, certifier les compétences en français écrit des étudiantes et des étudiants français à l'université. C'est un projet fondé sur la collaboration et l'intelligence collective d'un consortium d'établissement d'enseignement supérieur français.

Après avoir été enseignante en biologie et chimie en collège et lycée au Chili, elle a décidé de se réorienter dans un nouveau domaine, celui de la communication, de la formation et l'innovation pédagogique.Elle a alors fait un master en Sciences de l'éducation à l'Université de Strasbourg, à la suite duquel elle a été recrutée en tant qu'ingénieure pédagogique à l'UOH dans le cadre du projet UHA++ de l'Université de Mulhouse. Ses missions principales sont d'optimiser la réutilisation des ressources libres existantes et d'accompagner les ingénieurs pédagogiques dans la création de nouvelles ressources.

Docteure en sociologie, Carole est ingénieure de recherche. Elle coordonne l'UOH depuis son origine en janvier 2007 en promouvant activement l'Education Ouverte en France et dans la Francophonie. Elle anime L'Université Numérique, l'association des UNT, et participe au pilotage de travaux spécifiques autour de la recommandation de l'UNESCO concernant les ressources éducatives libres. Elle porte, avec Ollivier, le projet écri+ pour le développement des compétences en français écrit des étudiants.

Étudiante en licence professionnelle SCIN (Stratégies de la communication et de l'information numériques) - Département Information-Communication à l'IUT Robert Schuman. Elle est arrivée à l’UOH en 2021. Elle s’occupe de mettre à jour les ressources du site de l’UOH et du développement des parcours types.

Doctorant en Sciences de l’éducation et de la formation à l’Université de Strasbourg et titulaire de deux master, un en technologie de l’éducation de l’Université de Cergy et un autre en ingénierie e-formation de l’Université Paris 3, Emmanuel a travaillé en tant qu'enseignant d’informatique au lycée. Il a également exercé la fonction d'ingénieur pédagogique dans divers projets africains (l'Africa Digital Campus, l'Agence Universitaire de la Francophonie et l'Université Virtuelle du Burkina Faso). Au sein de l’UOH il occupe à présent le poste d'ingénieur pédagogique au sein du projet FlexiSanté : il accompagne ainsi les enseignants dans la production de ressources pédagogiques pour le kit anglais.

Arrivée en 2011 Master didactique des langues vivantes et Master Caweb ( création et administration de site web multilingues)

Ollivier Haemmerlé est professeur des universités en informatique à l’université Toulouse Jean-Jaurès depuis 2005. Il est titulaire d’un doctorat de l’université Montpellier-II (1995) et d’une HDR de l’université Paris-Sud (2004) et mène ses travaux de recherche au sein de l’IRIT sur le thème de la représentation de connaissances. Il est directeur de l’UOH depuis 2015 et préside l’association L’Université Numérique depuis sa fondation en 2017. Au sein de l’UOH, il est notamment co-porteur du projet PIA-NCU écri+.

Mélody a travaillé depuis 2014 dans l’enseignement supérieur, elle a été gestionnaire de scolarité, puis adjointe de service. En parallèle, elle a participé à divers projets transverses, lui permettant, entre autres, de faire de l’ingénierie de formation. Déjà diplômée d’une licence de psychologie, elle a complété sa formation, en 2022, avec un master en sciences de l’éducation, spécialisation Conception, Formation, Technologie (CFT). Pour écri+, elle forme et accompagne les référents et enseignants utilisateurs sur les usages pédagogiques. Elle est chargée d’assurer le suivi des services en ligne d’écri+. Elle assure en outre, la gestion des centres certificateurs. Mélody conçoit également des dispositifs d’accompagnement en présentiel ou à distance (tutoriels, webinaires, etc.). Elle travaille en étroite collaboration avec la coordination du projet et l’ensemble des partenaires.